Nakon kratke molitve predstojnik Žuljević je pozdravio prisutne, upoznao ih s programom susreta te zamolio biskupa da se obrati nazočnima. Požeški biskup se osvrnuo na naviještenu Božju Riječ iz uvodne molitve u kojoj mladić prilazi Isusu s pitanjem: „Što mi je činiti da baštinim život vječni?“ (Mk10, 17), te je iz Isusova odgovora osobito istaknuo poziv „Si vis“, „ako želiš“. „Nije dovoljno obdržavati samo deset Božjih zapovijedi. Nije dovoljno samo naučiti za ocjenu. Mlade ljude trebamo pripremati za život u punini.“ Naposljetku biskup Škvorčević je pozvao djelatnike da i sami budu oduševljeni za život i na taj način pruže primjer povjerenim im učenicima.

Prof. Vican je potom govorila o vrijednostima koje su izvorište za ciljeve odgoja i obrazovanja i kao takve temelj za odabir nastavnih predmeta. Sve više prisutan pluralizam vrijednosti uzrokuje nejasnoće i pri odabiru predmeta. U zaključku svoga predavanja sveučilišna rektorica je kazala kako je ponosna na hrvatski obrazovni sustav i što je vrlo važno, da je svjesna pogrešaka koje se trebaju ispravljati. Nakon kratke pauze preč. Žuljević je moderirao drugim dijelom susreta koji je bio praktične naravi. Upoznao je prisutne s aktivnostima i događanjima u Biskupiji u drugome polugodištu te ih potaknuo da se aktivno uključe u život mjesne Crkve. Uslijedila je rasprava s prof. Vican o konkretnoj ulozi i mjestu katoličkih škola unutar kurikularne reforme. Rektorica je objasnila kako jezgrovni i diferencirani kurikulum sačinjavaju obrazovni standard koji pruža optimalno opterećenje učenika, a uz školski kurikulum omogućava učeniku da se u potpunosti ostvari. U demokratskom društvu katoličke se škole na poseban način mogu profilirati u definiranju diferenciranog i školskog kurikuluma.

Nakon rasprave i predavanja susret se zaključio euharistijskim klanjanjem u katedrali sv. Terezije Avilske i zajedničkim druženjem u blagovaonici požeške Katoličke osnovne škole.